Passei ontem, numa rua de Pombal, por uma colega ainda no activo.
Cumprimentei-a e, muito naturalmente, perguntei-lhe:
- Então, e a nossa escolinha?
Resposta dela:
- Ai! A nossa escolinha é de toda a gente menos nossa.
Isto ficou a morder-me a consciência: Será que esta perda de identidade dos professores com a sua escola tem alguma coisa a ver com o insucesso escolar?
O que faz os professores sentirem a escola como coisa de outrem?
Quem inibe o amor dos professores pela escola «que ainda os há apaixonados por ela», fazendo-os sentirem-se perdidos numa terra de ninguém?
Nota Final: A macacada do concurso para a colocação dos professores em 2003/2004 custou, ao erário público, 20 (vinte) milhões de Euros. Para que conste: - Ninguém foi preso!
Cumprimentei-a e, muito naturalmente, perguntei-lhe:
- Então, e a nossa escolinha?
Resposta dela:
- Ai! A nossa escolinha é de toda a gente menos nossa.
Isto ficou a morder-me a consciência: Será que esta perda de identidade dos professores com a sua escola tem alguma coisa a ver com o insucesso escolar?
O que faz os professores sentirem a escola como coisa de outrem?
Quem inibe o amor dos professores pela escola «que ainda os há apaixonados por ela», fazendo-os sentirem-se perdidos numa terra de ninguém?
Nota Final: A macacada do concurso para a colocação dos professores em 2003/2004 custou, ao erário público, 20 (vinte) milhões de Euros. Para que conste: - Ninguém foi preso!
